CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

CARGA HORÁRIA

1º MÓDULO - DOMÍNIOS DE REFERÊNCIA/TEMAS/ VOCABULÁRIO

- Expressões de delicadeza nos contactos sociais (dirigir-se a alguém, cumprimentar, pedir licença, agradecer, desculpar-se, etc.);

- Instruções em sala de aula;

- Formas de pedir permissão;

- Casa e lifestyles;

- Tarefas domésticas;

- Família;

- Vida profissional: profissões/percurso profissional;

- Educação (percurso escolar, áreas de estudo, materiais escolares);

- Atividades de férias e de lazer/ viagens;

- Rotina diária/ hábitos (ações frequentes em diversos momentos do dia);

- Saúde e desporto;

- Compras e vendas;

- Ida ao restaurante;

- Transportes;

- A cidade (espaços, serviços, organização,...);

- Avisos e sinalizações comuns e locais públicos;

- Direções/indicações;

- Cultura: cinema, música, livros;

- Descrição de lugares;

- Aparência/ descrição de pessoas;

- Características psicológicas/ de personalidade;

- Pertences pessoais;

- Cumprimentos/ felicitações para épocas festivas/ dias especiais;

- Atendimento telefónico;

- Expressões que permitam referir gostos e preferências;  

- Formas de apresentar sugestões e opiniões;

- Expressões de tempo e de frequência;

- A comparação.

2º MÓDULO - CONTEÚDOS LINGUÍSTICOS/ GRAMÁTICA

Os conteúdos linguísticos e gramaticais são abordados de forma integrada ao longo das sessões.

Fonética/Pronúncia e Ortografia:  A pronúncia; relação entre grafia e fonia/ letras e fonemas; la liaison; entoação para as funções comunicativas estudadas; ortografia elementar/ contraste com a ortografia do Português; regras básicas de acentuação; sinais de pontuação: regras básicas.

A Frase: A  frase declarativa, interrogativa, exclamativa e imperativa; a negação ("ne...plus", "ne...jamais"); concordância entre os elementos da frase; a frase complexa: composta por coordenação (adição, conclusão, causa, alternância, sequência temporal); a frase complexa: composta por subordinação: expressão da comparação; expressão da condição; expressão de tempo, causa e fim (construções simples); orações relativas simples, mise en relief (c'est...que); a voz passiva; discurso direto e indireto.

O verbo: Tempos verbais (formação, valores e usos): presente (présent de l'indicatif) - revisão, passado (imparfait, passé composé et passé simple de l'indicatif), futuro (futur simple de l'indicatif), gerúndio, infinitivo, particípio passado, imperativo, tempos usados para exprimir a condição; concordância do particípio passado; verbos regulares e irregulares de uso corrente; verbos pronominais mais frequentes; verbos preposicionais comuns; conjugações perifrásticas comuns; expressões « venir de », « être en train de » et « être sur le point de ».

O determinante: Revisão de: Artigos (definidos, indefinidos e partitifs); Possessivos; Demonstrativos; Interrogativos; Indefinidos; numerais ordinais.

O pronome: Revisão dos pronomes pessoais, reflexos, possessivos, demonstrativos e interrogativos; pronomes adverbiais y e en; pronomes indefinidos; pronomes relativos qui, que, dont, où.

O nome: Género (masculino, feminino, neutro); número (singular/ formação do plural); formação dos nomes.

O adjetivo: Género, número e  regras de concordância do adjetivo; adjetivos invariáveis (adjéctifs invariables); grau (comparativo, superlativo).

O advérbio: Advérbios de afirmação, dúvida e de negação; advérbios de quantidade/intensidade; advérbios de modo; advérbios de lugar; advérbios de tempo; locuções adverbiais muito comuns das categorias acima apresentadas;

posição do advérbio.

A preposição: Preposições e locuções prepositivas comuns: usos e regências.

A conjunção: Conjunções que exprimam adição, oposição, alternância, conclusão, finalidade e condição.

Discurso: Conetores mais frequentes; formas de chamar a atenção (ouça, perdão, por favor); formas de tratamento; distinção entre elementos pertencentes aos registos formal e informal; coerência e unidade temática; adequação ao contexto e à situação.

CARGA HORÁRIA TOTAL

90H